Формати взаємодії з батьками

Практика для розвитку міжпівкульної взаємодії від психологині Світлани Ройз

Сьогодні знайомимо вас з практикою для розвитку міжпівкульної взаємодії від психологині Світлани Ройз. Вона буде корисною і для дорослих, і для дітей! 👍🏻Однією рукою показуємо жест “круто”. 🙆Другою рукою в цей же час гладимо себе по голові. Таким чином ми робимо рухи в різних площинах. “Я така/такий молодець. Я крута/крутий” 🤩 Ми круті та молодці!

Як навчити дітей гарних манер

ДО УВАГИ БАТЬКІВ, ІНФОРМАЦІЯ ПРО РІВНІ ПІДТРИМКИ ДІТЕЙ З ООП

 

Вікові норми мовленнєвого розвитку

«Кожен особливий — всі улюблені»

Зберегти ментальне здоров’я дітей на етапі дошкільного віку вкрай важливо: це формує основи психічного благополуччя, яке впливатиме на всю життєву траєкторію дитини. Сьогодні детальніше поговоримо про різницю та прийняття.

Наказ про внесення змін до Положення про атестацію педагогічних працівників

Поради для батьків

5 причин читати дітям

Методичні рекомендації щодо запровадження безбар'єрності освітніх послуг у закладах дошкільної освіти з урахуванням потреб людей з порушенням мови, слуху,комунікації , руху, батьків з дітьми, людей старшого віку та інших суспільних груп

"Джерельце" вітає дідусів та бабусів наших вихованців, зі святом!

Свято осені в групі "Сонечко"

Сьогодні наш гість Пан Гарбуз відвідав свято у малят групи "Сонечко", на якому разом з дітьми пограв в цікаві ігри, пісеньки поспівав, таночки потанцював та послухав віршики про всіх своїх родичів. Настрій у малят був піднесений і вони довго не хотіли відпускати Гарбузика зі свята. Пану Гарбузу теж дуже сподобалося в нас гостювати, тож він пообіцяв малятам , обов'язково завітати до них в наступному році.

Свято Осені

Продовжує гостювати в нашому закладі "Пан Гарбуз", сьогодні він завітав на свято до малят групи"Колобок" та "Журавлик". Разом з Гарбузиком діти потанцювали, поспівали в ігри пограли , віршики порозповідали та весело провели час.

Весело, цікаво та неперевершено пройшло сьогодні осіннє свято в молодших групах "Веселка" та "Ромашка"

На один день садочок поринув у чудову осінню казку. Вихованці отримали неабияке задоволення від приходу головного гостя свята "Пана Гарбуза" , адже він подарувала малятам безліч позитивних емоцій, гарний настрій, який відчувався в запальних таночках, цікавих іграх та піснях.

Поради батькам "Як навчити дитину слухати батьків"

Артикуляційна гімнастика

Цікаві поради для батьків

ДОБРІ ПОРАДИ БАТЬКАМ 🌞 💁🏼‍♀️Пропонуємо Вам, шановні батьки, прості вправи, які зроблять осінню🍂 прогулянку не лише цікавою, але й корисною для розвитку мовлення ваших діток: 🍁"Описуємо листочки" Під час прогулянки знайдіть різнокольорові листочки і запитайте дитину: "Якого кольору цей листочок?", "Який він на дотик?", "Чому він упав із дерева?". Це допоможе дитині розвивати словниковий запас і вміння описувати предмети. 🍁"Хто живе під листочком?" Запропонуйте дитині подумати, які маленькі тваринки можуть жити під опалим листям, наприклад, мурашки, жучки чи черв'ячки. Попросіть скласти невеличке речення: "Під листком ховається мурашка". Це заохотить дитину уявляти і творити свої маленькі історії. 🍁 "Що чуємо?" Зупиніться на хвилинку і запитайте дитину, що вона чує навколо: "Шурхіт листя?", "Пісню пташки?", "Шум вітру?". Разом обговоріть почуті звуки, і нехай дитина опише їх, вчиться розрізняти та висловлювати свої враження. 🍁"Знайди і скажи" Запропонуйте дитині знайти три предмети одного кольору (наприклад, жовті листочки) або однієї форми (круглий камінчик, круглий каштан). Після цього дитина повинна назвати кожен предмет і скласти з ними речення. Наприклад, "Я знайшов жовтий листочок і каштан". 🍁"Загадка про осінь" Складіть загадку на тему осені, а дитина нехай спробує її розгадати та описати свою відповідь. Наприклад, запитайте: "Жовте і летить із дерева. Що це?" або "Що може бути червоне та кругле, висіти на дереві?"(Листок або "яблуко). Такі загадки допоможуть розвивати мислення і мовленнєві навички. 🍁"Придумай історію про каштанчик" Попросіть дитину знайти каштан або жолудь, потримати його в руках і вигадати маленьку історію про нього: "Де він ріс?", "Як упав із дерева?", "Куди він хоче потрапити?". Разом можете створити казкову оповідь про пригоди каштанчика, де дитина буде додавати свої ідеї. Це допомагає розвитку зв’язного мовлення та уяви. 🍁"Сліди на землі" Якщо на землі є сліди тварин або просто незвичні відбитки, запропонуйте дитині розглянути їх і подумати, хто міг їх залишити: "Чий це слід?", "Куди йде ця тваринка?", "Що вона шукає?". Так дитина зможе придумувати історії, ставити запитання та відповідати на них, розвиваючи спостережливість і здатність будувати логічні речення. 💁🏼‍♀️ Автор Полісько Наталія ☀️ ☀️ЗАЛИШАЙТЕ ❤️ ЯК ЩО БУЛО КОРИСНЕ!

16 жовтня 2024 року вихованці ЗДО «Джерельце» долучились до відзначення Всесвітнього дня хліба

16 жовтня 2024 року вихованці ЗДО «Джерельце» долучились до відзначення Всесвітнього дня хліба. Щоб змалечку прививати любов , бережливе ставлення та повагу до хліба вихователями в групах були проведені тематичні заняття «Хліб – усьому голова», «Від зернини до хлібини» Протягом дня дошкільнята знайомилися з текстами казок про хліб, розглядали ілюстрації про шлях хлібу з лану до столу. Особливе задоволення діти отримали від ліплення ,аплікування та малювання хлібобулочних виробів.