середа, 19 лютого 2025 р.
Взаємодія між однолітками
Для того, щоби взаємодія між однолітками відбувалась злагоджено та комфортно, потрібно використовувати певні алгоритми та правила у житті садка. Наприклад, приділяти увагу емоціям та почуттям дітей, а також звертати увагу дітей на приклади позитивної соціальної взаємодії один між одним: хвалити дошкільнят, які допомагають іншим чи є взаємно ввічливими, працюють разом над створенням конструкцій з кубиків чи діляться олівцями.
вівторок, 18 лютого 2025 р.
Як організувати час та обов'язки дитини
⏰«Ми поспішаємо», «Ми запізнюємось», «Ходімо швидше» – фрази, які повторюють батьки, мабуть, щодня своїм дітям. Організація часу дитини та намагання батьків встигнути все вчасно вимагає безліч зусиль та контролю, які часто закінчуються розчаруваннями, оскільки розуміння дитини у «5 хвилин» може перетворитися у пів години.
Розглянемо поради, які допоможуть організувати розпорядок дня дитини.
понеділок, 17 лютого 2025 р.
Візуальне оформлення простору в дитячому садку
Чи мають стіни «говорити»? Навіщо дітям підписувати зображення, якщо вони ще не читають? У який спосіб оформити простір, щоби діти почували себе як вдома?
Знайти відповіді на ці питання, а також дізнатися більше про філософію візуального оформлення простору допоможе методика ECERS-3.
четвер, 13 лютого 2025 р.
середа, 12 лютого 2025 р.
вівторок, 11 лютого 2025 р.
Рух та спокій
🪷Дошкільний вік є часом для формування позитивних звичок — таких як регулярна фізична активність, здоровий сон, правильне харчування. Ці звички впливають на ментальне здоров’я. Сьогодні детальніше поговоримо про рух і спокій.
Рекомендації для щоденної підтримки ментального здоров’я «Гратися і не боятися» для вихователів закладів дошкільної освіти розроблено в межах проєкту ЮНІСЕФ, який реалізує ВГО «Асоціація працівників дошкільної освіти» за інформаційної підтримки Міністерства освіти і науки України.
🔗Дивитись рекомендації повністю: https://bit.ly/4fyDdpO
пʼятниця, 7 лютого 2025 р.
четвер, 6 лютого 2025 р.
Підписатися на:
Дописи (Atom)

















































